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访谈|减轻教师压力、促进教育公平……智能诊断赋能教育全行业

2018-07-02 00:00:00 新闻中心

6月27日,作为第十七届西博会“展中展”第三届中国西部国际教育博览会的预热活动,“了不起的西部·教育”暨首届西部国际教育论坛在成都举行。

众多教育行业的专家学者参与了本次论坛,共话西部教育未来。

论坛上,成都准星云学科技有限公司CEO林辉提出了“智能诊断赋能教育全行业”。

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高考机器人代表中国人工智能技术高度,去年由成都准星云学科技有限公司研发的数学高考机器人AI-Maths,在成都进行北京文科数学卷的模拟考试,拿到了105分的估分,仅用时22分钟。

据准星云学CEO林辉介绍,现在AI-Maths解题水平又有提高,已经可以达到130~140分,个别情况下过了140分。谈到AI-Maths的意义时,林辉认为,高考机器人代表了中国人工智能的一个技术高度,能够在复杂情况下做智能推理,走在了世界前沿。

高考机器人的出色表现引起了很大社会轰动,但林辉表示,不再去强调高考机器人的分数,而将技术运用于教育评测上,真正帮助教师、学生和家长减负增效。也就是他在论坛上提出的“智能诊断赋能教育全行业”。

现在是数据泛滥的时代,“大数据”应运而生,林辉认为,要从海量数据中去挖掘所需要的东西,是第一要务,否则,这些泛滥的数据会把人“淹死”。

林辉团队利用“自动识别手写、自动解题和评测”的核心技术,制造出的准星智能评测机器人能精准地找出学生的不足、快速评估学习成果,将老师的时间从阅卷、统计等机械性事务中解放出来,去做更多关注学生成长的事情。

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技术对于促进教育公平具有重要意义。人工智能的研发成本是相当高的,如何能让大多数家庭都可以接受一样优质的教育服务,在促进公平的基础上,还大幅减少家庭教育开支?这也是林辉及其团队一直在努力的事。

“我们在尽力做的事是尽快将人工智能服务做到平民化的价格,要让95%的家庭,甚至99%的家庭都能买得起。诸如我们现在这个智能评阅系统,一个月30块钱,贵吗?一天一元。我们在很多乡镇学校了解的情况,他们是可以接受的。”

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“对于人工智能,我们做的事情依然是立足为人服务。”借助本次论坛契机,林辉希望更多的教育工作者加入到智能诊断机器人在四川开发推广中来,大幅度减轻教师负担,达成更理想的教育。